XRLas: aule immersive, laboratori virtuali e aumentati
Next Generation Classroom e Labs
AULA IMMERSIVA
In XRLABS la proiezione occupa una intera parete ed è utilizzata dal docente per proiezioni interattive con touch screen.
Gli studenti possono interagire con tablet. Viene fornita una ricca gamma di contenuti 3D.
LABORATORIO REALTÀ VIRTUALE
L’esplorazione a 360 gradi avviene su sedie girevoli a base fissa, sotto la guida del docente.
XRLABS include anche soluzioni per creare in classe virtual tour e video 360.
LABORATORIO REALTÀ AUMENTATA
Gli studenti possono vedere e interagire con questi ologrammi grazie a occhiali di realtà aumentata, oppure con tablet o smartphone.
XRLABS offre una library di oggetti 3D e alcuni laboratori in realtà aumentata.
VANTAGGI ACQUISITI CON IL PROGETTO
-
Realizzare in un solo ambiente fisico un'aula immersiva e due laboratori in realtà virtuale e aumentata
-
Utilizzare le stesse tecnologie immersive per un’ampia gamma di laboratori tematici, in tutte le discipline
-
Affrontare l’obsolescenza tecnologica con contenuti avanzati validi a lungo termine e cross-device
-
Preparare docenti e studenti agli imminenti scenari della formazione immersiva, del metaverso e della mixed reality
-
Valorizzare la rete internet con contenuti e applicazioni virtuali in cloud, in standard web 3.0, condivisi da più scuole, classi e utenti.
XRLABS non è solo un ambiente fisico, ma anche una piattaforma On Line, che offre diversi vantaggi e funzioni:
Permette a scuole, docenti e studenti di accedere per creare propri contenuti (tour virtuali, video 360, modelli 3D)
Consente di condividere a distanza contenuti tra diverse scuole, classi e utenti
Comprende la soluzione Immersive Meeting, che abilita lezioni a distanza all’interno di ambienti virtuali
Fornisce accesso alla XRpedia, con risorse educative in AR e VR selezionate e curate dalla rete
Include applicazioni per creare Meta-Aule, dove studenti e docenti entrano sotto forma di Avatar
IMMERSIVE MEETING
L’eLearning immersivo è l’anello evolutivo di congiunzione tra la videolezione e il metaverso.
Il docente e gli studenti si incontrano in ambienti virtuali, dove si svolgono le lezioni guidate dal docente, o sotto forma di esplorazioni interattive.
Le persone non appaiono come avatar 3D, ma in forma audiovisiva.
VIRTUAL LIBRARY
Uno strumento in fase di sviluppo è la 3D library, un archivio di oggetti virtuali pensati e sviluppati per la didattica.
Ogni docente può realizzare la propria lezione su un oggetto virtuale, creato da CAD o acquisito dalla rete, e la può condividere con gli studenti in classe e a distanza.
META-AULE
I docenti caricano contenuti (immagini, testi, powerpoint, video, modelli 3D) e li distribuiscono nell’ambiente creando percorsi espositivi.
Gli utenti entrano sotto forma di avatar, esplorano, fruiscono dei contenuti, interagiscono tra loro.